增设文旅赋能专业课、选修课和专业通识课

  依法落实税费减免政策,使教育科技与文化旅游深度融合,创建5个左右省级大师工作室,通过5年持续赋能,增设10个左右高职高专文旅赋能相关新专业(方向),培育5个左右省级精英团队,文化旅游焕发新活力,支持教育科技赋能科研基地、科技项目、科研成果转化、文创乡创学院、规划设计、课程建设和教材建设。力争到2023年,

  同时,支持高校和职业院校全面修订文旅相关专业人才培养方案,实施“科教+文娱+文创”的人才培养模式改革,重构突出文旅赋能的“中职高职本科研究生”一体化贯通的人才培养体系。在文化、艺术、设计、旅游、规划等专业中,增设文旅赋能专业课、选修课和专业通识课。在涉农、涉工等专业中,增设文旅赋能的选修课,在有关专业课程中增加文旅赋能的教学内容。每年为全省4A级(含)以上景区安排35名学生顶岗实习,为文化旅游业发展培养500名本土化人才。组建甘肃省文化旅游产教融合联盟,评估认定12家省级“产教融合型”骨干企业。联合高校共同打造一批个性化的极致体验、以农耕文化为主题的乡愁体验、满足猎奇心理的博物体验、农旅居为主的民俗体验新项目。开发乡村“智慧旅游”移动终端APP和休闲农业产品,着重开发具有甘肃特色的农耕文化、民俗文化,深入挖掘乡间小调、手工技艺、民族服饰等非物质文化遗产,传承发展乡村活态文化。

  《方案》明确,我省将支持西北师范大学和兰州文理学院聚焦服务文化发展,兰州理工大学和兰州交通大学聚焦服务文旅产业规划设计,兰州大学、甘肃农业大学和河西学院聚焦服务乡村振兴,甘肃中医药大学聚焦服务康养文旅产业,分别创建差别化、错位、互补的特色文创乡创二级学院。鼓励我省文创乡创学院主动与国家级文创中心结对,共同打造我省文旅赋能新高地。在全省一流学科和一流专业建设过程中,加大旅游管理、中国史、新闻传播学、数字媒体技术、艺术学、设计学、建筑学、中医学等与文旅产业紧密相关学科专业的支持力度。

  随着中国消费者维权意识不断提高,以及国家市场监督管理总局对汽车安全隐患检查力度的增强,如今汽车召回已经变得相当常态化,主动报备召回的厂商也越来越多。召回也成为解决问题的重要途径之一,若召回能将问题快速解决,则更加有利于汽车社会的前进。

  全省各级财政要加大投入力度,组建8个左右文创乡创二级学院,打造推出一批优质文化旅游项目和产品,建立经费保障制度,在助推绿色发展崛起中的作用更加突出。教育科技赋能文旅产业成效显著。

  搭建5个文旅赋能平台。培养10个左右省级教学名师,建设10个左右省级特色骨干学科专业,建立经费动态调整和奖励激励机制,开发一批课程资源和精品教材,建设一批文旅赋能示范项目,引导社会力量和社会资本参与教育科技赋能文旅。甘肃省出台措施助推教育科技赋能文旅产业 力争到2023年组建两个文化旅游产教融合联盟《方案》明确,组建2个文化旅游产教融合联盟,培养一批满足我省文化旅游发展需要的高水平人才,

  每日甘肃网兰州5月15日讯(甘肃经济日报记者 吕霞)省政府办公厅近日印发《甘肃省教育科技赋能文旅产业实施方案》。《方案》明确,我省将构建“省、市、县、乡四级统筹推动”+“政府、学校、行业、企业四方责任联动”+“赋能联盟、文创乡创学院、赋能平台、示范项目四域点阵带动”的三维长效保障机制,确保教育科技助推文旅产业驶入良性、绿色和可持续发展的快车道。

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